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Monday, August 3

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    Gente, esta pagina la cree para la segunda parte del Práctico Final de Silvana (Ariel Vigo) Por favor no la modifiquen!!
    CONDUCCIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO
    Introducción
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    2.1 Comunidades de Práctica
    Las comunidades de práctica son grupos de personas que comparten una pasión por algo que saben hacer, y que interactúan con regularidad para conocer la forma en que pueden aprender a hacerlo mejor.
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    conceptos básicos.
    Conocimiento Explícito: es el conocimiento formal, sistémico, objetivo y racional que puede ser expresado con palabras, números, fórmulas, etc. y fácilmente compartido.
    Conocimiento Tácito: es aquél que una persona, comunidad, organización o país tiene incorporado o almacenado en su mente, en su cultura y es difícil de explicar a otros.
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    Establecimiento de alianzas: Las CoP son vehículos que facilitan los flujos del conocimiento y refuerzan los lazos entre los y las integrantes de una comunidad profesional. La participación en una CoP, agrega carácter formal a los nexos entre profesionales y forja caminos hacia la colaboración, ya sea facilitando el contacto cara a cara o a través de redes virtuales de conocimiento. Estas plataformas incentivan a las y los participantes a emprender proyectos en colaboración. Las CoP permiten identificar prioridades estratégicas dentro de un grupo de personas que trabajan hacia una misma meta o en una misma organización pero cuyas actividades necesitan coordinación.
    Generación de nuevo conocimiento: Una Comunidad de Práctica no es solamente una plataforma donde se comparte conocimiento, un reservorio de experiencia y recursos. Es, por su propia naturaleza, un espacio que retroalimenta y construye nuevo conocimiento fruto de la discusión y la reflexión. La participación en una CoP facilita la implementación de proyectos y programas que requieren de procesos de captura, análisis, intercambio y transferencia de conocimiento, articula iniciativas y coordina esfuerzos entre los diferentes actores comprometidos con los temas de desarrollo y derechos humanos.
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    de práctica.
    {http://wenger-trayner.com/wp-content/uploads/2014/12/Quick-start-up-guide.jpg}
    Wenger (Uno de los creadores del concepto) sintetiza las características esenciales de una comunidad de práctica y las diferencias con el resto de los grupos en internet, autodefinidos como comunidades.
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    2:36 am
  2. page Aprendizaje organizacional edited Gente, esta pagina la cree para la segunda parte del Práctico Final de Silvana (Ariel Vigo) Por …

    Gente, esta pagina la cree para la segunda parte del Práctico Final de Silvana (Ariel Vigo) Por favor no la modifiquen!!
    APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL
    Introducción
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    2:36 am

Sunday, August 2

  1. page 07. Conducción de equipos de trabajo edited ... 2.1 Comunidades de Práctica Las comunidades de práctica son grupos de personas que comparten …
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    2.1 Comunidades de Práctica
    Las comunidades de práctica son grupos de personas que comparten una pasión por algo que saben hacer, y que interactúan con regularidad para conocer la forma en que pueden aprender a hacerlo mejor.
    Antes de comenzar a desarrollar el tema, vamos a explicar dos conceptos básicos.
    Conocimiento Explícito: es el conocimiento formal, sistémico, objetivo y racional que puede ser expresado con palabras, números, fórmulas, etc. y fácilmente compartido.
    Conocimiento Tácito: es aquél que una persona, comunidad, organización o país tiene incorporado o almacenado en su mente, en su cultura y es difícil de explicar a otros.
    Nonaka y Takeuchi (1995)
    Hay tantas definiciones como comunidades de práctica, pero básicamente podemos entenderlas como: “grupos de personas que se reúnen con el fin de compartir ideas, encontrar soluciones e innovar, uniendo sus esfuerzos para el desarrollo continuo de un área de conocimiento especializado”. Donde “colaboran y aprenden unos de otros, cara a cara o de forma virtual, se mantienen unidos por un objetivo común y el deseo de compartir experiencias, conocimientos y mejores prácticas dentro de un tema o disciplina”.
    Se trata principalmente de un grupo de personas que se unen en espacios virtuales y/o presenciales para intercambiar ideas y experiencias prácticas.
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    Establecimiento de alianzas: Las CoP son vehículos que facilitan los flujos del conocimiento y refuerzan los lazos entre los y las integrantes de una comunidad profesional. La participación en una CoP, agrega carácter formal a los nexos entre profesionales y forja caminos hacia la colaboración, ya sea facilitando el contacto cara a cara o a través de redes virtuales de conocimiento. Estas plataformas incentivan a las y los participantes a emprender proyectos en colaboración. Las CoP permiten identificar prioridades estratégicas dentro de un grupo de personas que trabajan hacia una misma meta o en una misma organización pero cuyas actividades necesitan coordinación.
    Generación de nuevo conocimiento: Una Comunidad de Práctica no es solamente una plataforma donde se comparte conocimiento, un reservorio de experiencia y recursos. Es, por su propia naturaleza, un espacio que retroalimenta y construye nuevo conocimiento fruto de la discusión y la reflexión. La participación en una CoP facilita la implementación de proyectos y programas que requieren de procesos de captura, análisis, intercambio y transferencia de conocimiento, articula iniciativas y coordina esfuerzos entre los diferentes actores comprometidos con los temas de desarrollo y derechos humanos.
    La siguiente guía a continuación explica las pasos que habrían que llevar a cabo para crear comunidades de práctica.
    {http://wenger-trayner.com/wp-content/uploads/2014/12/Quick-start-up-guide.jpg}
    1) ComunidadesWenger (Uno de práctica En este apartado Wengerlos creadores del concepto) sintetiza las
    Afirma que: No todo aquello llamado comunidad es una comunidad de práctica... Son cruciales tres características:
    a) El dominio: puesto que una comunidad de práctica se enfoca sobre un dominio de interés compartido.
    b) La comunidad: en la consecución de los intereses de su dominio, los miembros se comprometen en actividades y discusiones conjuntas, se ayudan uno al otro y comparten información. Así es como forman una comunidad alrededor de su dominio y construyen relaciones.
    ...
    comunidad de interés [...]interés. Los miembros
    ...
    breve y compartida (2001: 2 y 3).compartida.
    Links de Interes
    http://www.uoc.edu/divulgacio/comein/es/numero19/articles/Article-Sandra-Sanz-Martos.html
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    10:47 pm
  2. page Actitudes edited ... WHITTAKER, JAMES O. {https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTo5U_2CGDg3PXoXBAA…
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    WHITTAKER, JAMES O.
    {https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTo5U_2CGDg3PXoXBAAjX2fTPVo1q19UcPivjXl4MFi4qCIy_kyRQ} Resultado de imagen para TIPOS DE ACTITUDES
    ACTITUDES en Wikipedia
    Actitudes, Representaciones sociales, Valores Culturales ,2007.
    {Imagen II.jpg}
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    10:21 pm
  3. page Un poco de humor organizacional edited ... ITS y las contraseñas... {4c5a95c10d537dc63db96c021c147ea3.jpg}
    ...
    ITS y las contraseñas...
    {4c5a95c10d537dc63db96c021c147ea3.jpg}

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    10:15 pm
  4. page Comunicación Efectiva edited ... A continuación les acerco una presentación donde se indican los aspectos más importantes de la…
    ...
    A continuación les acerco una presentación donde se indican los aspectos más importantes de la comunicación humana, y como esto puede afectar, tanto positiva como negativamente a las instituciones. A su vez, se brindan pautas para poder implementar y sostener un estilo de comunicación eficaz.
    {Comunicación Organizacional.pptx}

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    10:07 pm
  5. page Actitudes edited ... Videos Imágenes [[include component="tagCloud" ]] {Actitud encuesta..png} ACT…
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    ACTITUDES
    Las diferentes actitudes en las personas dan como resultado tendencias a responder positiva o negativamente ante otra persona, ante un grupo de personas, ante un objeto, ante una situación que comprende objetos y personas ante una idea.
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  6. 9:27 pm
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    Imágenes
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    ACTITUDES
    Las diferentes actitudes en las personas dan como resultado tendencias a responder positiva o negativamente ante otra persona, ante un grupo de personas, ante un objeto, ante una situación que comprende objetos y personas ante una idea.
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